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Definição de informática educacional

A informática educacional é a ciência da automação da informação que se concentra no processo de ensino para enriquecê-lo e aprimorá-lo.É a aplicação da tecnologia da informação em todo o processo educacional, como: gerenciamento e administração dos centros educacional; gestão de currículo; o processo de ensino-aprendizagem na sala de aula; e a avaliação da aprendizagem.Em outras palavras, é usar dispositivos de computador (de qualquer tipo) como um meio para facilitar a aprendizagem dos alunos e melhorar o ensino dos professores.Nos últimos anos, também inclui redes, especialmente a Internet, da qual recursos educacionais valiosos podem ser extraídos para complementar a educação tradicional.

O objetivo da Informática educacional é implementar o desenvolvimento do currículo em todos os níveis de escolaridade.

Informática educacional versus educação tradicional

A educação tradicional do século passado incluía recursos como lousas, livros, cadernos e outras ferramentas físicas; algumas vezes, alguns recursos multimídia, como televisores e projetores, para as instituições educacionais mais afortunadas, além de um sistema de informação, informatizado apenas na década de 1990, mas previamente mantido em papel e manualmente.

A informática trouxe recursos valiosos que poderiam ser integrados à educação, sempre dependendo do orçamento do instituto educacional e do conhecimento dos próprios educadores: redes, internet, web, computadores, impressoras, scanners, projetores conectados a computadores, redes sociais, enciclopédias em CDs ou online, software educacional, ferramentas de escritório etc.Atualmente, os mais afortunados incluem as mais recentes impressoras 3D no ensino.

A partir dessa integração entre informática e educação, surge a disciplina chamada Informática educacional: a informática é a ciência que estuda o tratamento automático da informação, enquanto a educação é o conjunto de e ciências pedagógicas e psicológicas que lidam com processos educacionais, tais como: administração educacional, pesquisa pedagógica, didática, pedagogia, teorias psicológicas da aprendizagem (behaviorismo, cognitivismo...), etc.

A informática educacional não se concentra apenas na aprendizagem dos alunos, mas também inclui o conhecimento dessas novas ferramentas por professores, pais e outros atores envolvidos no processo educacional, além do uso de ferramentas computacionais para avaliação.dos alunos, bem como um sistema informativo do instituto educacional para sua gestão, integração e supervisão.Por exemplo, use estatísticas computacionais com os resultados das avaliações teóricas ou práticas dos alunos para detectar falhas ou melhorias na educação dos alunos Inclui também o uso de redes para integração com outras instituições educacionais, compartilhamento de conhecimento, l à pesquisa etc.

No início, isso aconteceu lenta mas progressivamente, com professores que ignoram completamente esses recursos e, em muitos casos, com estudantes superando seus professores em informática.A falta de recursos humanos o treinamento foi o principal obstáculo para desenvolvê-lo, porque a informática já era relativamente barata na década de 1990.Na América Latina, pelo menos, começou a se desenvolver em todos os campos da educação apenas a partir da década de 2000.

O ensino universitário foi o primeiro beneficiário, especialmente nas carreiras relacionadas à ciência da computação; depois, esse conhecimento se voltou para outras instituições terciárias, secundárias e primárias e, até hoje, para pré-escolares.

Vantagens de informática educacional

-Facilita em muitos casos o aprendizado dos alunos, o uso de multimídia é atraente para os sentidos humanos.O uso de modelos 3D permite visualizar com detalhes e facilitar objetos e Seres biológicos As apresentações multimídia (tipo Powerpoint) também facilitam a compreensão.

-Facilita a aprendizagem de alunos com diferentes habilidades com o uso de recursos inovadores: telas especiais, telas sensíveis ao toque, som, interatividade etc.

-Internet: acesso a informações atualizadas e em quantidade que seria impossível obter livros de um biblioteca.

-A Internet também permite bate-papo, mensagens, fóruns, videoconferências, vídeos, redes sociais, audiolivros, enciclopédias, ebooks, dicionários, tradutores, conversores, museus, cursos on-line, etc.Todos os recursos que podem melhorar o aprendizado.

-Compartilhe recursos de informação entre diferentes instituições de ensino em todo o mundo.

-Melhor gerenciamento e planejamento da própria instituição de ensino, que pode usar um sistema de informação moderno.

-Menor uso de alguns recursos, como papel, tinta, etc.

-Possui melhor comunicação entre a instituição e os atores interessados ​​em educação: governo, pais, outras instituições, estudantes etc.

-Ferramentas de escritório de emprego na educação.

Aspectos negativos da informática educacional

Nem todas as características da informática educacionais são positivos, vários problemas e inconvenientes podem surgir para estabelecer, desenvolver e empregá-lo:

-Falta de recursos econômicos na instituição educacional para adquirir equipamentos ou atualizar os que já possui.

-Falta de recursos humanos treinados para instalar, manter e até mesmo ensinar usando esses recursos de informação.

-Os recursos do computador podem ser mal utilizados por educadores e alunos.Os alunos podem facilmente se distrair com um computador conectado à Internet.

-As informações "ao alcance de todos" A mão "torna extremamente fácil para as tarefas ou trabalhos dos alunos, podendo encontrar quase todas as informações que eles buscam sem elaborar conteúdo genuíno: o clássico" copiar e colar ", que muitos professores podem não detectar facilmente se não gastam tempo ou não sabem como fazê-lo.

Ferramentas digitais educacionais

Existem muitas aplicações ou ferramentas na Internet que facilitam o trabalho educacional Criadores de apresentações multimídia, tradutores, criadores de pesquisas, questionários eva luacion, modelagem etc.

Abaixo listamos apenas alguns dos milhares de recursos educacionais ricos:

-Wikipedia: a maior enciclopédia do mundo, com base em colaboração.

-Edmodo: rede social que permite que professores e alunos se conectem.

-Prezi: permite criar apresentações on-line de maneira fácil e interativa.

-Socrativo: permite fazer exercícios ou jogos educativos para computadores e smartphones.

-Projeqted: permite criar apresentações multimídia adaptadas a vários dispositivos.

-Thing Link: permite criar imagens interativas usando música, texto, fotos , etc.

-Ted ED: plataforma educacional para a criação de aulas educacionais.

-cK-12: site que permite criar e distribuir material educacional.

-ClassDojo: ferramenta que permite que os professores recompensem seus alunos.

-Edu Clipper: plataforma para coletar material educacional da Internet e compartilhá-lo em um grupo.esor organizar aulas virtuais.

-Story Bird: permite que os alunos aprimorem suas habilidades de leitura e escrita, criando histórias gráficas e de texto com facilidade.

-Animoto: permite criar vídeos educação com facilidade.

-Kahoot: plataforma educacional baseada em perguntas e respostas.Permite ao professor criar questionários ou pesquisas, etc.

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